為促進(jìn)學(xué)生雙證畢業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生市場競爭力，7月1日，會(huì)理縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家職業(yè)技能鑒定站組織2018級(jí)學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)技能鑒定，共有410人參加了6個(gè)工種的職業(yè)技能鑒定，其中保育員80人、電工157人、汽車維修工67人、鉗工64人、焊工20人、砌筑工22人。

職業(yè)技能鑒定分理論考試和操作考試兩部分，每個(gè)考場配備兩名監(jiān)考員，考試場地、實(shí)施過程嚴(yán)格按照職業(yè)技能鑒定考場規(guī)則執(zhí)行，同時(shí)制定了職業(yè)技能鑒定突發(fā)事件應(yīng)急處理及疫情防控預(yù)案。

       會(huì)理縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校國家技能鑒定站成立于2007年，致力于為會(huì)理及周邊縣市人才提供職業(yè)技能鑒定服務(wù)，截至目前，已完成7399人次的職業(yè)技能鑒定。開展職業(yè)技能鑒定工作，在中等職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)改革中滲透職業(yè)技能鑒定，有利于中職學(xué)校轉(zhuǎn)變思想觀念，加大對(duì)實(shí)踐教學(xué)的改革力度，促進(jìn)一體化教學(xué)的質(zhì)量提升，提高“雙師型”師資隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力與綜合職業(yè)素質(zhì)，提高中職學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)中職學(xué)校實(shí)踐教學(xué)改革的進(jìn)一步深化。

冉巧玲