“大力發(fā)展職業(yè)教育，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)老齡化社會的競爭能力”。在今年的全國“兩會”上，全國政協(xié)委員、四川現(xiàn)代教育集團(tuán)理事長蘇華向大會提交了提案《關(guān)于增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)老齡化社會職能的建議》。蘇華在提案中分析到，隨著我國人口老齡化的加劇，人口紅利逐漸減弱，社會負(fù)擔(dān)不斷加重，社會保障體系面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為積極應(yīng)對人口老齡化問題，提高老齡化社會生活質(zhì)量，蘇華建議通過大力發(fā)展職業(yè)教育，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)老齡化社會的職能。例如采取多種措施，積極推動職業(yè)院校開展形式多樣的社區(qū)服務(wù)，暢通退休專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)入職業(yè)院校的渠道，加強(qiáng)職業(yè)院校老年護(hù)理教育等。

經(jīng)過調(diào)研和征求意見，近日，教育部作出正式書面答復(fù)。

教育部對蘇華的提案給予高度重視和積極評價，并表示在“十二五”期間，將協(xié)調(diào)相關(guān)部門，積極探索建立養(yǎng)老服務(wù)人員培養(yǎng)激勵機(jī)制，加快人才培養(yǎng)步伐，并逐步建立養(yǎng)老服務(wù)人員從業(yè)資格認(rèn)證制度，加強(qiáng)專業(yè)教育、在職教育和崗位技能培訓(xùn)。

教育部對提案進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)研和嚴(yán)密論證，并將積極推動相關(guān)政策的出臺，鼓勵社會各界從事養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，開設(shè)護(hù)理、老年服務(wù)與管理等專業(yè)；利用中央財政支持職業(yè)學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)；鼓勵引導(dǎo)有關(guān)職業(yè)學(xué)校將養(yǎng)老護(hù)理課程列入通識教育范疇；鼓勵全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)開設(shè)適合老年人需求的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，滿足老年人的學(xué)習(xí)需求。

教育部對蘇華多年投身教育事業(yè)，關(guān)心教育工作表示感謝，并希望今后多提寶貴意見。

李曠