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德陽市千山街三段87號報告人:蘇華 住川全國政協(xié)委員、四川國弘現(xiàn)代教育投資有限責(zé)任公司董事長
□川報集團(tuán)特派記者 袁婧
“政府工作報告提出發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育,其中特別強(qiáng)調(diào)支持社會力量舉辦職業(yè)教育?!比珖鴥蓵陂g,住川全國政協(xié)委員、四川國弘現(xiàn)代教育投資有限責(zé)任公司董事長蘇華總是把職業(yè)教育掛在嘴邊,與大家分享他的見解和建議。他說,要一如既往地為職業(yè)教育發(fā)展奔走吶喊。
3月6日,休息時,蘇華也抓緊時間反復(fù)斟酌修改提案?!澳壳皽?zhǔn)備了五份提案,其中兩份是關(guān)于職業(yè)教育的。上屆全國政協(xié)委員履職期間,我提交了25份提案,其中3份提案得到教育部、人社部、財政部等國家部委的積極回應(yīng)?!碧K華說,他還7次參加全國政協(xié)雙周協(xié)商會、專題協(xié)商會、重點(diǎn)提案辦理協(xié)商會,并在全國政協(xié)全體會議上作口頭發(fā)言。
結(jié)合自己的工作,蘇華積極建言獻(xiàn)策,他在一份提案中這樣寫道“增加設(shè)置面向中職生的‘職教高考’”。他進(jìn)一步解釋,獨(dú)立設(shè)置職業(yè)教育高考,實(shí)行“30%文化素質(zhì)+70%職業(yè)技能”考核方式,形成兩類教育、兩類高考“雙軌制”格局,真正實(shí)施“因材施考”,逐步建立起復(fù)合型、創(chuàng)新性技術(shù)技能人才培養(yǎng)機(jī)制。
“人才沒有地域和領(lǐng)域限制,教育沒有三六九等區(qū)分,普通教育和職業(yè)教育只是類型不同,不是層次差異?!碧K華說,行行都能出狀元,人人皆可以成才,我們需要仰望星空的科學(xué)巨擘,也離不開腳踏實(shí)地的能工巧匠。